日前,省教育廳發(fā)布公示,擬立項2020年江蘇省基礎教育內涵建設項目415個,其中,中小學生品格提升項目擬立項57個,幼兒園課程游戲化項目擬立項32個,中小學課程基地與學校文化建設項目擬立項176個,特殊教育發(fā)展項目擬立項51個,前瞻性教學改革實驗項目擬立項99個。
擬立項2020年江蘇省基礎教育內涵建設項目(宿遷)
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中小學生品格提升項目
宿遷市經開區(qū)青海湖路小學:菁英少年的“自治·養(yǎng)德”行動
宿遷市鐘吾初級中學:成賢少年“強立”品格的涵育實踐
宿遷市實驗小學:陽光少年約禮尚賢的正心行動
宿遷市洋河實驗小學:陽光少年“明禮·至善”的“閱享體悟”行動
幼兒園課程游戲化項目
宿遷市洋河新區(qū)教育局:抱團前行 協(xié)力推進區(qū)域課程建設
宿遷市宿豫區(qū)教育局:教研引領 分層實施? 扎實推進區(qū)域幼兒園課程建設
中小學課程基地與學校文化建設項目
江蘇省宿遷中學:數(shù)學學科發(fā)展創(chuàng)新中心
江蘇省宿遷市馬陵中學:生物實踐課程基地
江蘇省沭陽高級中學:“基于美學視域的主題閱讀”課程基地
宿遷市鐘吾初級中學:指向“五育”并舉的“成賢校本課程”開發(fā)與實施
泗洪縣第一實驗學校:科技融教育特色文化建設
宿遷市宿豫區(qū)文昌小學:文小童話(畫)特色課程建設
宿遷市宿城區(qū)項里中心小學:“快樂”科學課程實施與建設
泗陽雙語實驗學校:“泗水陽光”勞動教育課程基地建設
宿遷經濟技術開發(fā)區(qū)青海湖路小學:“四季美 中國風”特色課程文化的建設
特殊教育發(fā)展項目
宿遷市宿城區(qū)啟智學校:送教上門
宿遷市沭陽縣教育局:資源中心建設
宿遷市泗洪縣教育局:資源中心建設
前瞻性教學改革實驗項目
泗陽雙語實驗學校:全景育人中的教育戲劇課程開發(fā)
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