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哪吒“鬧”進(jìn)校園 創(chuàng)意教學(xué)汲取正能量

2025年03月08日08:55   來源:宿遷市新聞傳媒中心

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  電影《哪吒之魔童鬧海》的熱度從春節(jié)前持續(xù)到現(xiàn)在,3月6號最新消息,該片成為中國影史首部觀影人次破3億的電影。在宿遷市一些校園,備受師生喜愛的哪吒元素被融入課堂和校園文化中,鼓勵學(xué)生們以“哪吒”為榜樣敢于挑戰(zhàn)自我,勇于打破標(biāo)簽,追求自我價值。

  走進(jìn)宿豫區(qū)一所小學(xué),校園里處處可見“哪吒”元素。走廊上,一幅幅學(xué)生手繪的哪吒海報格外引人注目,作品色彩鮮艷、形象生動。這些作品都是孩子們在美術(shù)課上畫的,展現(xiàn)了學(xué)生們對哪吒這一角色的獨特理解和喜愛。

  學(xué)生耿藝星說:“哪吒的精神是永遠(yuǎn)都不放棄,敵人比他強(qiáng)大這么多,他都不會放棄。”

  美術(shù)老師劉琪說:“孩子們對這一課非常感興趣,因為本身他們都很喜歡哪吒,所以完成的效果很不錯。將藝術(shù)與文學(xué)結(jié)合到了一起,適合了跨學(xué)科的需要,可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和批判解讀的能力?!?/P>

  同樣,在音樂課上,學(xué)生們不僅學(xué)會了《哪吒2》電影中的主題曲,也通過歌聲更加領(lǐng)悟到哪吒這一形象身上不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)自我的精神風(fēng)貌。在德法課程中,老師們巧妙地將哪吒的故事融入班會,引導(dǎo)學(xué)生們理解團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

  德法老師臧倩說:“影片中哪吒與敖丙等伙伴幫助對抗困難,最終拯救了陳塘關(guān)。這能讓學(xué)生明白個人力量有限,而團(tuán)隊集體協(xié)作就能創(chuàng)造奇跡。”

  課間時分,學(xué)生們也常常三五成群地聚在一起,討論著《哪吒2》電影中的精彩情節(jié)和人物形象,并在書法課上,揮毫潑墨,寫下“我命由我不由天”等電影經(jīng)典臺詞。

  學(xué)生胡馨月說:“平時唱《孤勇者》,現(xiàn)在唱《哪吒2》,里面的‘天雷滾滾我好怕怕’特別搞笑。哪吒說‘我命由我不由天’,感覺很帥,我也要向他學(xué)習(xí),勇敢面對困難?!?/P>

  學(xué)生張芊說:“我最喜歡申公豹,雖然別人都覺得他是壞蛋,但他救了殷夫人和李靖。不過我還是覺得哪吒最厲害,他的品質(zhì)很好,有一顆善良的心。”

  哪吒是中國古代神話傳說人物,與哪吒相關(guān)的動畫、影視作品一直備受大家的關(guān)注。

  學(xué)校通過創(chuàng)意教學(xué),將“哪吒”元素融入其中,不僅激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力,更引導(dǎo)他們從哪吒身上學(xué)習(xí)無畏、堅韌與永不言敗的精神。

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作者:高鑫茹

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