近年來，宿遷市以群眾需求為導向，持續(xù)更新服務理念、優(yōu)化服務過程，以教育之強、政務服務之優(yōu)，使文明城市公共服務水平與市民多樣化需求更加匹配，不斷提升群眾幸福感、滿意度。

　　俗話說，江蘇教育看南通。南通有一長串全國知名中學，海門中學就是其中一個。湖濱海門實驗學校，也叫宿遷市第一實驗學校。那么它和海門有怎樣的聯系，辦學品質如何呢？

　　走進教室，初中生們正在進行緊張的期中考試，這是對學生們的測評，也是對教學質量的一次考驗。2022年初，湖濱新區(qū)管委會和南通海門區(qū)簽訂合作辦學協議，同年9月開始招生。海門區(qū)選派優(yōu)秀管理團隊參與管理，將海門的先進管理理念和管理經驗全面植入，共吸引71位優(yōu)秀教師加入，設置學位930個。目前，新校區(qū)工程已建成投用。

　　宿遷市第一實驗學校（湖濱海門實驗學校）校長楊健說：“我們全面對接南通海門教育教學上推行的“三精”“五限”要求，“三精”指教室精備、精研、精煉；“五限”指限時講、限時練、限時批、限時評、限時比。同時，我校全面落實海門教育“六學課堂”要求，把課堂真正變成師生共生共長的學堂?！?/P>

　　百年大計、教育為本。近年來，宿遷市堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，深化合作辦學，加強與南通、蘇州等教育發(fā)達地區(qū)合作，先后創(chuàng)辦和培育沭陽如東高中、蘇宿外國語學校等優(yōu)質學校25所，引進周桂官、李庾南等優(yōu)秀團隊14個。實施集團化辦學，組建基礎教育集團78個，優(yōu)質校與薄弱校協同發(fā)展的辦學格局基本形成。同時創(chuàng)新教師隊伍選培機制，堅持外引內培，補充教師2.4萬余名，培養(yǎng)蘇教名家等省市級教育高層次人才630余人，群眾在“在家門口上好學?！钡脑竿靡詫崿F。

　　以群眾需求為導向，宿遷市還著力提升政務服務效能，打造“宿遷速辦”區(qū)域政務服務公共品牌，建設宿遷政務服務總入口。辦事高頻事項實現了“不見面審批”和“最多跑一次”，便利了市民生活。在市區(qū)便民方舟的公共服務綜合窗口，前來咨詢離職提取公積金業(yè)務相關手續(xù)的李女士，連身份證都沒帶，就直接體驗了一次“零材料”“一窗辦理”。

　　市政務服務中心主任倪飛鳴說：“按照高效辦成‘一件事’要求，推動線上線下集成化服務，今年以來，宿遷市國定、省定的‘一件事’總辦件量達70余萬件，與改革前相比，材料、環(huán)節(jié)、時限壓縮率均在50%以上?！?/P>

　　2022年運行以來，全市2712項高頻政務服務事項已完成最小顆粒度梳理，在“宿遷速辦”信息系統(tǒng)上線運行；市縣鄉(xiāng)村四級3468名窗口人員常態(tài)化使用“宿遷速辦”接件審批，累計產生全流程辦件超2.6萬件。相關做法獲國務院“放管服”簡報、省政府辦公廳專報等刊載推廣，入選全國政務服務線上線下融合金典案例。

　　宿遷正順應群眾對優(yōu)質公共服務的需求，不斷加強高品質城市建設，用美好生活實景圖賦能高質量發(fā)展。