據(jù)中國政府網(wǎng)報道,李克強總理6月1日上午考察山東煙臺藍色智谷,與部分小微企業(yè)主開了個“站談會”。獲知一位從事“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的小微企業(yè)的員工30%是博士和碩士,其余均為本科以上,李克強說,金融機構不僅要把知識產(chǎn)權作為融資擔保依據(jù),而且要研究將人力資本作為授信額度擔保的重要依據(jù)。我們就拿今天這個個例作為研究解決這一問題的樣本,不只為了這一家企業(yè),而是為了解決全國更多這樣小微企業(yè)的融資難題。
科技成果轉(zhuǎn)化貸:知識產(chǎn)權作擔保
這家企業(yè)就是山東十二學教育科技有限公司(以下簡稱“十二學公司”)——一家深耕中小學教育的互聯(lián)網(wǎng)公司。作為典型的科技型“雙創(chuàng)”企業(yè),十二學公司因缺乏固定資產(chǎn)抵押,難以獲得融資支持,成為制約企業(yè)發(fā)展壯大的瓶頸。
針對科技型“雙創(chuàng)”企業(yè)特點,中國銀行創(chuàng)新推出“科技成果轉(zhuǎn)化貸”“人才貸”等普惠金融產(chǎn)品,將知識產(chǎn)權、應收賬款、訂單融資作為融資擔保依據(jù),并核定符合條件的行業(yè)領軍人物個人信用額度,支持企業(yè)低成本融資,助力“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”。
2018年,公司首次獲得銀行的融資支持。中國銀行為其投放“科技成果轉(zhuǎn)化貸”150萬元,并且提供了最優(yōu)惠利率。2019年,中行再次追加投放貸款到380萬元。今年6月2日,總理“站談會”后第一天,中行迅速行動,結合客戶需求,嚴格按照相關業(yè)務流程,為十二學公司批復授信額度1500萬元,均為LPR基準利率。其中,中期流動資金貸款1000萬元。6月3日已放款500萬元。
深耕教育場景:“互聯(lián)網(wǎng)+教育+金融”
中行與十二學的合作遠非融資這么簡單。2016年,雙方就開始合力探索金融與教育的融合,著力打造教育場景生態(tài)金融。當時,十二學公司正在研發(fā)的“12XUE”軟件產(chǎn)品,深挖中小學教學領域互聯(lián)網(wǎng)+市場。中行山東省分行迅速成立工作小組,與十二學公司共同走訪當?shù)刂行W了解需求,最終推出“中銀十二學”(“12XUE”)產(chǎn)品,將學校、教師、中小學生和家長之間的高效協(xié)作構建成一個教育生態(tài)圈。產(chǎn)品整合校園場景,包括智慧教育云平臺、智慧課堂、云端繳費等模塊,將低頻的金融功能與高頻教育非金融功能相結合,開創(chuàng)“互聯(lián)網(wǎng)+教育+金融”新型業(yè)務模式。
2017年,在中行的“牽線搭橋”下,“12XUE”在煙臺三中試點落地。今年疫情期間,煙臺三中運用“12XUE”平臺進行網(wǎng)絡教學,受到教師、學生和家長廣泛好評。
當理想照進現(xiàn)實:主動回饋社會
“真的非常感謝中國銀行,我們公司才有機會把產(chǎn)品設想落地,把中小學教育服務市場做大,努力成為這個領域的佼佼者?!闭劶芭c中行的合作,十二學公司負責人王經(jīng)理感慨道。
在中行的共同拓展和大力支持下,十二學公司先后在煙臺當?shù)睾灱s各類中小學34家,在山東省內(nèi)簽約合作學校70余家,并逐漸將業(yè)務范圍拓展到上海、深圳、陜西等地區(qū)。公司計劃未來三年內(nèi),在省會城市及發(fā)達地區(qū)建立300個辦事處及分公司,銷售服務網(wǎng)絡覆蓋全國。
疫情期間,中國銀行攜手十二學公司,主動回饋社會,免費開放教學資源,做好校園客戶線上教學服務工作。短短三個月,平臺就實現(xiàn)了注冊學校125所,覆蓋老師9382人,學生65483人。中行還充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,為教師和家長群體配套專屬金融產(chǎn)品。
100億元專項信貸規(guī)模:支持教育發(fā)展
今年5月,中國銀行發(fā)布《支持教育行業(yè)中小微主體復工復產(chǎn)十條》,推出100億元專項信貸規(guī)模,支持教育行業(yè)發(fā)展,優(yōu)先滿足復工復產(chǎn)資金需求。中行將做到專項規(guī)模,應保盡保;根據(jù)企業(yè)實際經(jīng)營及風險狀況給予優(yōu)惠利率;整合公司授信、普惠金融以及個人經(jīng)營貸等產(chǎn)品,滿足大中小微教育行業(yè)不同機構的授信需求。
未來,中行還將根據(jù)輕資產(chǎn)、重智力的“雙創(chuàng)”企業(yè)特點,綜合考慮知識產(chǎn)權、人力資本、人才儲備、共同借款人等要素,重建審批模型,優(yōu)化審批流程,提高審批時效,進一步降低融資成本,助力“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”。